أوضح رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها ظافر الصرايرة لـ حسنى -اليوم الثلاثاء- أن اعتماد أعضاء هيئة التدريس في الجامعات يخضع لمعايير أكاديمية ترتبط بتخصص عضو هيئة التدريس وحاجة البرنامج الأكاديمية، مشيرا إلى أن الهيئة تنظر بشكل خاص في مدى الترابط بين المؤهلات العلمية الأخيرة للعضو.

كيف يتم اعتماد أعضاء هيئة التدريس في الجامعات

وقال الصرايرة إن من أبرز المعايير التي تؤخذ بعين الاعتبار عند اعتماد أعضاء هيئة التدريس في الجامعات هي وجود ترابط بين درجتي الماجستير والدكتوراه، بما ينسجم مع التخصص الذي سيقوم بتدريسه لضمان أخذه العلم الكافي الذي يمكنه من تدريس المساق.

وأوضح أن طبيعة بعض التخصصات تسمح بوجود مسارات أكاديمية متداخلة، خصوصا في المجالات الحديثة التي ترتبط بعدة تخصصات، مثل الأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي والحوسبة الكمية، فيما تتطلب تخصصات أخرى خلفية أكاديمية أكثر ارتباطا بالمجال.

اعتماد الدكتور في جامعة لا يعني اعتماده تلقائيا في أخرى

وبين الصرايرة أن حصول عضو هيئة التدريس على اعتماد للتدريس في إحدى الجامعات لا يعني بالضرورة اعتماده تلقائيا في جامعة أخرى، إذ إن عملية الاعتماد ترتبط باحتياجات البرنامج والتخصص ومجالات المعرفة التي يجب أن يغطيها الكادر التدريسي في الجامعة.

وأشار إلى أن برنامج البكالوريوس على سبيل المثال، يحتاج إلى حد أدنى من أعضاء هيئة التدريس القادرين على تغطية مجالات المعرفة المختلفة، وفي حال وجود مجال معرفي غير مغطى، يتعين على الجامعة توفير عضو هيئة تدريس متخصص فيه.

الاعتماد يشمل مؤهلات الدكتور والبرنامج الأكاديمي

وأكد أن الهيئة لا تنظر إلى المؤهل العلمي لعضو هيئة التدريس بصورة منفصلة، وإنما تدرسه في إطار البرنامج الذي سيعمل فيه، ومدى ملاءمة تخصصه ومؤهلاته لاحتياجات البرنامج والمجالات المعرفية التي يتضمنها.

ويأتي ذلك ضمن معايير الاعتماد التي تعتمدها الهيئة لضمان توفر الكوادر الأكاديمية المؤهلة والقادرة على تدريس المساقات والتخصصات وفق المتطلبات الأكاديمية المعتمدة.

اقرأ المزيد.. كيف سيكون نظام التوجيهي الجديد في الأردن؟